目次

まえがき / 関口 礼子, p.1

21世紀初頭における俳句結社参加者のメデイア行動:ある俳句結社同人への意識調査を中心に / 河合 章男, p.5-p.20

アメリカにおける学校への情報技術導入の評価方法:日本での適用を目指して / 小澤 咲子, p.21-p.40

同期型オンライン授業の実践とその評価:2000年後期授業での試み / 関口 礼子, p.41-p.60

公共図書館利用者の非来館型サービス提供環境:上福岡市立市民図書館のインターネットに関する調査から / 田村 英彰 p.61-p.80

海外の図書館における日本語資料の目録化:アルバータ大学図書館の事例から / 京極 依子, p.81-p.96

情報資料と費用負担:ドイツの公共図書館の場合 / 横室 奈緒美, p.97-p.112

中学・高校生の読書導入:学校読書調査から読書傾向を探る / 川戸 理恵子, p.113-p.124

インターネットによる科学情報の提供:放射性炭素による年代測定値を事例として / 増田 和子, p.125-p.144(PDF,83k)

発行
2001年8月11日
図書館情報大学
教育学社会学研究室
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